一个父母学习群里汇聚了来自全国各地的家长，很热闹，每天都会聊些关于孩子成长中的各种话题。虽然孩子们来自不同的地方，有着不同的家庭背景，所表现出的特征却神似。
一天，有位宝妈在群里吐槽自家孩子总是在杂乱无章的书桌上写作业：“下面垫一大摞东西且高低不平还镇定自如，有同款孩子吗？”结果引发了家长们的共鸣。有几位家长如遇知音般立马回复，“必须有啊，摸过来什么就垫什么，四棱八角的什么都有，写字的胳膊都悬空。”“我家女娃也一样，站着写、趴着写，桌面跟刚遭过轰炸似的乱七八糟。”“我儿子更牛，有一回小猫在他书桌上睡着了，他居然把作业本挪猫身上垫着写。猫伸懒腰，他还说‘你别乱动，我字都写歪了’。”
接着，他们又吐槽起纠正孩子们的行为时而进行的种种的“斗法”来……最后观点一致：跟孩子没法较真。认真学习的孩子，关注点大多在正写着的作业上，真没注意胳膊是否悬空、桌子上垫的东西是否平整；而不爱学习的孩子，能安生地写作业就不错了，还指望他把书桌收拾妥当吗？所以，家长们都选择了妥协。
看来，孩子乱放东西这件事，还真是个“世界难题”。就连散文家朱自清先生，也在《儿女》一文中记录过孩子们成长中的“糗事”。他提及，每次吃完饭后，家里的餐桌都是一片狼藉：“吃完了，纷纷爬下凳子，桌上是饭粒呀、汤汁呀、骨头呀、渣滓呀，加上纵横的筷子、欹斜的匙子，就如一块花花绿绿的地图模型。”由此，他忍不住跟妻子感叹，“我们家真是成日的千军万马呀!” 孩子们成长过程中出现的很多问题，也令他焦头烂额、束手无策。于是在给叶圣陶写信时，甚至吐槽“孩子们的折磨实在无奈，有时竟觉着还是自杀的好”。当然这只是自嘲的气话，最终他也选择了接纳，选择了不跟孩子较真。
哪有不让父母头疼的孩子？如果事事较真，亲子关系是不是每天都会剑拔弩张呢？每个孩子都有自己的癖好和坚持：一些难以改变的小习惯，一些独有的个性……等到孩子长到一定年龄，因某种因素的触动，可能就自发改变了。比如我儿子小的时候特别不爱洗头，每次都跟上刑似的“哇哇”大哭。为这事我跟孩子较真了很久都没用，后来也只好接纳了。等到他上了初中，开始注意自己的形象，突然变得爱洗头了，而且几乎每天都洗。有时遇到天气不好或者正在他感冒生病期间，我建议先不要洗头了他也不听，跟小时候如此“护头”不让洗简直是判若两人。于是我再次选择不跟他较真，执意要洗头就随他去吧。
有个朋友说她家女儿有个毛病：夏天多热都不肯穿短袖，每天全套校服捂得严严实实。到了秋冬季节又不穿秋裤，再冷也就是那一条单裤撑到底。她怕女儿受寒将来落下病，常常跟孩子较真而不愉快。后来，她在知乎上看到一个求助帖子，问题竟然跟她家女儿一模一样。再看后面的评论，很多人说自家有同款娃，她才放下心来释然了。
作为家长，我们有时真要有“不跟孩子较真”的智慧。面对那些我们认为“屡教不改”的坏习惯，提醒之后孩子不听，也无需动怒，说不定哪天，那个令你一直头疼的问题，突然间就被孩子自己给转变过来了。就像朱自清说的那样：“孩子们还小，将来的事且等将来吧。目前所能做的，只是培养他们基本的力量——胸襟与眼光。孩子们还是孩子们，自然说不上高的远的，慢慢从近处小处下手便是了。”而当下所谓的近处、小处，我们能做到的不过是安心陪伴孩子就好。
无论怎样，我们都应该对孩子的未来怀有信心。如果眼光放长远一点，把孩子目前表现出的一些不尽如人意之处，安放到他们整个漫长的人生当中，不过是微小的一个点，并不会对其人生蓝图构成瑕疵。这样一想，我们还有必要去较真吗？
日本近代作家有岛武郎曾在《与幼小者》中说：“幼小者啊，将不幸而又幸福的你们的父母的祝福带在胸中，上人生的行旅去。前途辽远且昏暗，但是不要怕——在无畏者的面前就有路……”我们不妨把这样的鼓励送给孩子，同时也送给自己，以此提醒我们做父母的，要允许孩子以自己不够完美的成长姿态和步伐，去奔赴可期的未来。
作者：美美妈